Regulament de ordine interioară
Anul scolar 2024-2025

Avizat în sedinţa Consiliul Profesoral din data de 06 sept.2024
Aprobat în şedinţa Consiliul de Administraţie din data de 09 sept. 2024
Grădinița cu program normal și prelungit "Albă ca Zăpada" Năvodari

REGULAMENT DE ORDINE INTERIOARĂ
Pentru anul școlar 2024 - 2025
Director.
Prof. Cozmenco Stefania

,,Fii omul potrivit,…la locul potrivit !!”
PORNIND DE LA ACEST PRINCIPIU ȘI RESPECTÂND LEGISLAȚIA ÎN VIGOARE AM REVIZUIT PREZENTUL REGULAMENT DE ORDINE INTERIOARĂ.

Misiunea grădiniței este de a fi deschisă pentru toţi cetăţenii, spre a le oferi şanse egale de dezvoltare personală şi profesională.
Asigurarea unui act educaţional de calitate care să contribuie la formarea unei personalităţi puternice, independente şi creative, la formarea unor preșcolari activi, cooperanţi, sănătoşi, curajoși care să se adapteze uşor la regimul muncii şcolare şi la situaţiile de viaţă întâlnite.

PERSONALUL DIDACTIC DE PREDARE SI ADMINISTRATIV, INDIFERENT DE FUNCȚIA OCUPATĂ, ESTE ÎN SLUJBA PREȘCOLARULUI ȘI OFERĂ ÎNVĂȚĂMÂNT DE CALITATE.
GRĂDINIȚA CU PROGRAM NORMAL ȘI PRELUNGIT “ALBĂ CA ZĂPADA”, NĂVODARI – JUDEȚUL CONSTANȚA

Regulamentul de ordine interioară conține prevederi privind organizarea și funcționarea activității în Grădinița ,,Albă ca Zăpada", Năvodari, din județul Constanța în conformitate cu:
- Legea Invatamantului preuniversitar 198/2023
- Statutul personalului didactic și reglementările/informările ISJ;
- Ordinul nr. 5726/2024 privind aprobarea ROFUIP 2024
- Contractul colectiv de muncă, fișele postului angajaților, normelor PSI/SSM.
- Normelor de aplicare, coordonate de Ministerul Sănătății
- diverse ordine și adrese care intervin în cursul anului școlar și care trebuie aplicate/respectate, Scrisori metodice, Ordine de Ministru, (Ordinul ministrului educației nr. 3694/2024, 4.430/2023)
etc.
Dispoziții generale
Prezentul regulament de ordine interioară a fost întocmit în baza documentelor mai sus mentionate.
Regulamentul de ordine interioară se aduce la cunoştinţă personalului didactic, administrativ, de îngrijire, sanitar, celorlalte categorii de personal din unitate și părinților/tutorilor preșcolarilor.
Toţi angajaţii, indiferent de perioada pentru care au fost încadraţi în unitate, au obligaţia de a respecta normele de comportare şi conduită, disciplina în muncă, de îndeplinire cu competenţă şi eficienţă a sarcinilor ce le revin, pe sectoare de activitate, prin contractul individual de muncă, în baza menţiunilor din fişa postului.
Prevederile acestui regulament pot fi modificate dacă presupun optimizarea procesului instructiv - educativ, activităţii administrativ - gospodăreşti, vizează prestigiul unităţii, crearea şi menţinerea unui climat propice dezvoltării personalităţii copiilor preşcolari.
Respectarea Regulamentului de ordine interioară este obligatorie pentru personalul de conducere, didactic de predare, didactic auxiliar, administrativ, pentru copii și părinții/ tutorii care vin în contact cu unitatea de învățământ Grădinița ,,Albă ca Zăpada”, Năvodari.

ART. 1 ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREȘCOLAR, respectă structura anului școlar stabilită prin O.M în fiecare an școlar dar și modificările de program interne astfel:
-a)anul școlar începe în luna septembrie și se încheie în august din anul următor.
-b)structura anului școlar este stabilită intern de către CA ( septembrie- iunie inclusiv)
-c)în situații obiective, ca de exemplu: epidemii, calamități naturale etc., unitatea se închide pe o perioada determinată, adusă la cunoștință partenerilor.

ART 2. ORGANIZAREA ACTIVITĂŢII LA NIVELUL GRĂDINIŢEI
Grădiniţa „Alba ca zăpada" este disponibilă copiilor din toate zonele oraşului sau din afara lui, în vederea realizării planului de şcolarizare, fără discriminare (sex, religie, naţionalitate, cerințe educaționale speciale).
Activitatea în grădiniţă cu preṣcolarii se desfăşoară între orele 8.00 – 13,00/17.00, într-o singură tură pentru personalul didactic de predare, şi doua pentru cel de îngrijire. În caz de pandemiei orarul și regulile de acces sunt stabilite de Procedura de acces în unitate (cunoscută și semnată de toți angajații).
Curriculum la decizia grădiniţei se stabileşte în funcţie de interesul şi solicitările părinţilor, posibilităţile şi resursele de care dispune unitatea.
(RE) ÎNSCRIEREA COPIILOR ÎN GRĂDINIȚĂ:
- a) reinscrierea se face in februarie a anului calendaristic(daca parintele nu opteaza pierde locul sau participa la etapa de inscriere, daca raman locuri), si inscrierea din martie sau, în situații deosebite, în timpul anului școlar, în limita locurilor disponibile;
- b) la înscrierea copiilor se percepe o taxă de înscriere* ( 400 lei) / reînscriere (300 lei) pentru fiecare copil, în care sunt incluse rechizitele și materialele sanitare/ didactice pentru anul respectiv;
- c) pentru programul normal cuprins între orele 08.00 – 13.00 părinții plătesc o contribuție de 1200 ( grupa mare, mijlocie si mica ) si 1350 lei baby, lunar.
- d) pentru programul prelungit, cuprins între orele 08 – 17.00 (include programul de masă în sistem catering, care se achită separat în fiecare lună, prețul acestuia fiind stabilit anual
în funcție de tariful firmei de catering, + programul de supraveghere cuprins între orele 13 - 17 în valoare de 300 lei. Tariful pentru cei care raman pana la 13,50 si servesc masa de pranz este 200 lei. Taxa pentru masa este 13,5 lei mic dejun, 18,5 pranz si 30 pachet( mic dejun si pranz)
- e) pentru buna funcționare a unității prezența copiilor în grădiniță trebuie să fie dimineața până cel târziu la ora 09,00 ( cu respectarea orarului de sosire/ plecare al preșcolarilor).
- f) în cazuri excepționale(copil orfan, asistați social fără venituri, copiii angajaților) pot să fie scutiți de taxa.
- g) pentru cei care achită integral pentru anul școlar în curs se aplică o reducere de 10% si pentru al doilea copil de 15%.

ART. 3 ACTELE NECESARE ÎNSCRIERII COPIILOR ÎN GRĂDINIȚĂ SUNT:
• Cerere de înscriere – data de gradinita; .
• Chestionar parinti – dat la gradinita;
• Contract educational – dat la gradinita;
• Copie certificat de naștere copil;
• Copii acte de identitate părinți;
• Acord privind prelucrarea datelor cu caracter permanent; -vezi tabel la grupa
• Formular tipizat eliberat de medicul de familie: anexa 1 – adeverință medicală pentru înscrierea în colectivitate sau anexa 2 - aviz epidemiologic pentru reintrare în colectivitate.

ART.4 TRANSFERAREA COPIILOR de la o grădiniță la alta, de la o grupă la alta sau de la un program la altul se face la cererea părinților sau a susținătorilor legali, cu avizul conducerii unității/lor și cu operarea în platforma SIIIR( când este permis/functional), în limita locurilor disponibile și cu respectarea prevederilor actuale – vezi ROFUIP 2024, cap IV, Art. 137- 150; si a Ordinul ministrului educației nr. 4.430/2023

ART.5 SCOATEREA COPIILOR din evidența grădiniței se face în următoarele cazuri:
1. În caz de boală infectioasă cronică, cu avizul medicului.
2. În cazul în care copilul absentează două săptămâni consecutiv, fără motivare.
3. Când una din părți nu mai dorește colaborarea, argumentând motivul.
4. Când una din părți nu respectă îndatoririle/ obligațiile contractuale.

ART.6 CONSTITUIREA GRUPELOR
Grupele de copii sunt grupe omogene, stabilite în funcţie de nivelul de vârstă al preşcolarilor ce solicită înscrierea în grădiniţa noastră (grupa baby, grupa mică, grupa mijlocie, grupa mare).
Repartizarea educatoarei se face respectându-se continuitatea la grupă și succesiunea generațiilor de preșcolari.

ART.7 PROGRAMUL ACTIVITĂȚILOR DIN GRĂDINIȚĂ;
- Program normal: 08.00 - 13.00; - activități instructiv-educative
- Program prelungit: 13.00 – 17,00; - program de masa/ somn/odihnă și petrecere a timpului liber
Programul angajaților *:
1) personal didactic de predare* - 08.00 – 14,00/17.00 - o educatoare pe zi/ program prelungit
2) personal didactic auxiliar - director* - orele 09.00 -17.00( *de la 13,00 la birou), - designer-grafică* - 08.30 - 16.30, economist** si administrator patrimoniu* - 9,00 – 17,00 ṣi secretar - 8,00 - 17,00 ( pauză între 13,30 -14,30)
3) personal de îngrijire - orele 6,00 – 14,00 / 9,00 – 17,00
4) asistentă medicală - 08.30 - 16.30
Alte persoane
1) contabil - oricând se impune ( externalizat)
2) responsabil PSI/SSM – lunar ( externalizat)
3) parteneri educaționali/colaboratori – în funcție de programări / orar
*Modificarea programului de lucru va fi aprobată de furnizorul de educație și/sau director cu acordul de principiu al Consiliul de Administraţie, în folosul unităţii, fără a aduce atingere interesului general al copiilor sau al instituției;
Pentru salariaţii angajaţi cu normă întreagă durata normală a timpului de muncă este de 8 ore/zi, respectiv 40 ore/săptămână.

ART. 8 DREPTURILE ȘI OBLIGAȚIILE PĂRINȚILOR:
-a) părinții au dreptul să fie informați permanent cu date privind evoluția copilului (vezi ziua/ ora stabilită de educatoare pentru consiliere/ convorbire sau online); Activitatea de la grupâ este monitorizata de camere ( video) si inregistrarea datelor se face cu acceptul parintilor( vezi semnatura in acordurile de la grupa). -b) pentru desfășurarea activității în bune condiții părinții au obligația să achite contravaloarea contribuției lunare în funcție de programul ales în fiecare lună până la data de 18/20 a lunii si in luna februarie sa opteze pentru reinscrierea in urmatorul nou an scolar. -c) părinţii au dreptul şi obligaţia de a cunoaște și respecta ROI (regulamentul de ordine interioară), a colabora cu unitatea de învăţământ, în vederea realizării obiectivelor educaţionale;
-f) părinţii au obligaţia ca, cel puţin o dată pe lună, să ia legătura cu educatoarea pentru a cunoaşte evoluţia/involuția copilului lor;
-h) comitetul de părinţi al grupei reprezinta interesele copilului si al parintelui( un presedinte si doi membri) se alege în fiecare an în adunarea generală a părinţilor copiilor grupei, convocată de educatoarea care prezidează şedinţa, în primele 15 zile de la începerea cursurilor anului şcolar;
-i) educatoarea grupei convoacă adunarea generală a părinţilor la începutul fiecărui an şi la încheierea anului şcolar. De asemenea, educatoarea sau preşedintele comitetului de părinţi al grupei pot convoca adunarea generală a părinţilor ori de câte ori este necesar;
-j) au dreptul sa sesizeze abuzuri asupra copiilor si sa anunte institutia anonim sau nominal cu pastrarea confidentialitatii – vezi cutia pentru sesizari si procedura pentru sesizarea suspiciunilor si a faptelor de violents la nivelul unitatii de invatamant.
-k) părinții se pot adresa în scris sau verbal directorului/furnizorului de educație pentru orice problemă sau nemulțumire legate de activitatea educațională a copilului în grădiniță;
-l) părinții au obligația de a respecta programul de funcționare al unității noastre și de a nu adresa injurii celor din jur (copii sau adulți) ,
-m) în cazul în care preșcolarul lipseste nemotivat mai mult de cinci zile consecutive (sau când prezintă stări asociate gripei), parintele este obligat să prezinte avizul medical că este apt pentru a frecventa colectivitatea
-n) dacă preșcolarul este bolnav, părintele are obligația de a nu-l aduce în colectivitate până se însănătoșește. Chiar și în cazul în care există aviz de intrare în colectivitate de la medicul de familie dar starea de sănătate a preșcolarului se modifică în timpul zilei, se izolează copilul și este anunță părintele.

ART. 9 COMITETUL DE PĂRINŢI AL GRUPEI ARE URMĂTOARELE ATRIBUŢII:
-1.sprijină institutia în organizarea şi desfăşurarea unor activităţi extraşcolare;
-2.are iniţiative şi se implică în luarea deciziilor in parteneriat cu gradinita( vezi vizitele externe Aracip)
-3.fiecare grupa are un reprezentant in Comitetul de pariunti pe unitate.

ART. 10 DREPTURILE ȘI OBLIGAȚIILE COPIILOR
-a) orice persoană, indiferent de sex, rasă, naționalitate, care are vârsta între doi/trei ani și cinci/șase ani, poate fi înscrisă la grădinița ,,Albă ca Zăpada", Năvodari, și poate participă la activitățile organizate de unitatea școlară, având calitatea de ante/ preșcolar, -b) în învățământul preprimar calitatea de preșcolar se dobândește în urma solicitării scrise adresate de părinții sau tutorii legali către Grădinița ,,Albă ca Zăpada", Năvodari (vezi cererea de înscriere).

ART. 11 DREPTURILE COPIILOR -a) toți copiii beneficiază de asistentă medicală zilnică și psihopedagogică;
-b) toți copiii înscriși la program normal și la program prelungit pot servi masa,/ gustarea de acasa sau contracost (cu respectarea normelor în vigoare).
-c) toți copiii au dreptul să participe la activitățile extracurriculare și la proiectele educaționale organizate de unitatea de învățământ;
*Îndatoririle copiilor
-a) copiii trebuie să folosească un limbaj adecvat vârstei și să aibă o conduită civilizată atât în unitatea de învățământ, cât și în afara ei.
-b) copiii trebuie să păstreze ordinea și curățenia în spațiile de învățământ, grupuri sanitare, curtea de joacă, dezinfectând sau spălând mâinile ori de câte ori se impune.

ART.12 ESTE INTERZIS COPIILOR:
- să deterioreze voit bunurile din patrimoniul unității de învățământ;
- să folosească orice formă de violență(fizică, verbală, psihică,etc.) sau să folosească telefoane mobile, smartwatch-uri, etc. în incinta grădiniței.

ART.13 RECOMPENSAREA COPIILOR:
- a) copiii care obțin rezultate remarcabile în activitatea școlară și extrașcolară și se disting prin comportare exemplară pot primi următoarele recompense:
1. evidențiere în fața colegilor de grupă de către educatoare;
2. evidențiere, de către director/ administrator, în fața colegilor de grădiniță;
3.diplome/adeverințe/distincții . -b) se pot acorda premii /diplome copiilor care: 1.s-au distins la una sau mai multe discipline, au obținut performanțe la concursuri, festivaluri, expoziții și la alte activități extrașcolare desfășurate la nivel de unitate, local, județean, național sau internațional,
2.s-au remarcat prin fapte morale și civice;
3.au avut, la nivelul grupei, cea mai bună frecvență pe parcursul anului școlar. - c) unitatea de învățământ și alți factori pot stimula activitățile de performanță ale copiilor la nivel local, național și internațional, prin acordarea unor premii, diplome din partea consiliului reprezentativ al părinților, a agentilor economici, a fundațiilor culturale, a comunității locale etc.

ART.14 . DREPTURILE ȘI OBLIGAȚIILE PERSONALULUI DIDACTIC, DIDACTIC AUXILIAR ȘI ADMINISTRATIV
1. Personalul didactic are obligaţii şi răspunderi de natură profesională, materială şi morală, care garantează realizarea procesului instructiv-educativ, conform legii:
-a)conceperea activităţii profesionale şi realizarea obiectivelor instructiv-educative ale disciplinelor de învăţământ, prin metodologii care respectă principiile psihopedagogice și totodată normele de siguranță sanitară ;
-b)utilizarea bazei materiale şi a resurselor învăţământului în scopul realizării obligaţiilor profesionale;
-c)punerea în practică a ideilor inovatoare pentru modernizarea procesului de învăţământ, în vederea realizării standardelor educaționale de calitate;
-d)organizarea activităţilor sportive astfel încât să nu presupună efort fizic intens sau contact direct față în față;
-e)colaborarea cu părinţii, prin lectorate, ședințe( online) şi alte acţiuni colective cu caracter psihopedagogic;
-f)supravegherea preșcolarilor la derularea activităților extrașcolare, organizate;
-g)evaluarea performanţelor copiilor, folosind întregul set de instrumente didactice(fișe, jocuri, concursuri, caiet de observații,etc.);
-h)participarea la viaţa institutiei, în toate compartimentele care vizează organizarea şi desfăşurarea procesului de învăţământ, conform deontologiei profesionale, a contractului colectiv de muncă și normelor PSI/SSM;
-i)cadrele didactice au obligaţia morală să-şi acorde respect reciproc şi sprijin în îndeplinirea obligaţiilor profesionale;
-j)personalul didactic are obligaţia de a participa periodic la programe de formare continuă pentru acumularea creditelor transferabile in decursul unui cincinal.
-k)trebuie să aibă o ţinută morală demnă, în concordanţă cu valorile educaţionale pe care le transmite copiilor, o vestimentaţie decentă şi un comportament responsabil ,
-l)personalului didactic îi este interzis să desfăşoare acţiuni de natură să afecteze imaginea publică a copilului , viaţa intimă, privată şi familială a acestuia;
-m)personalului didactic îi este interzisă aplicarea de pedepse corporale, precum şi agresarea verbală sau fizică a copiilor şi/sau a colegilor;
-n)se interzice personalului didactic să condiţioneze evaluarea copiilor sau calitatea prestaţiei didactice la grupă de obţinerea oricărui tip de avantaje de la părinţii.
- o)realizarea activităților sub deviza ,,Școala cu toleranță zero la violență,, si trebuie sa informeze parintii cu privire la dreptul de a sesiza (sesizare scrisa asumata sau anonima si introdusa in cutia de sesizari din incinta unitatii) fapte sau situatii de violenta asupra copiilor din gradinita.

ART. 15 DREPTURILE PERSONALULUI DIDACTIC:
-a)educatoarele nu pot fi perturbate în timpul desfăşurării activităţilor didactice de nicio autoritate şcolară sau publică;
-b)înregistrarea activităţii didactice, fotografierea sau orice procedee echivalente pot fi realizate numai cu acordul celui care o desfășoară;
-c)educatoarele sunt încurajate să participe la viaţa socială şi publică, în beneficiul propriu, în interesul învăţământului şi al comunității;
-d)educatoarele au dreptul să facă parte din asociaţii şi organizaţii educationale, profesionale şi culturale, religioase, naţionale şi internaţionale, precum şi din organizaţii politice legal constituite, în conformitate cu prevederile legii;
-e)educatoarele pot exprima liber opinii profesionale în spaţiul şcolar şi pot întreprinde acţiuni în nume propriu în afara acestui spaţiu, dacă acestea nu afectează prestigiul învăţământului şi demnitatea profesiei de educator;
-f)cazurile de boală sau alte situații ce determină neprezentarea la program vor fi comunicate din timp administratorului pentru a putea fi asigurată suplinirea;
-g)concediile de odihnă sau fără plată vor fi aprobate de către director/ Consiliul de administratie în urma unei cereri scrise din partea solicitantului.

ART.16 DREPTURILE ȘI OBLIGAȚIILE DIRECTORULUI
a)Directorul este numit de Reprezentantul legal ṣi exercită conducerea executivă a unității de învățământ, în conformitate cu atributiile conferite de lege, cu hotărârile Consiliului de administrație al unității de învățământ, precum și cu alte reglementări legale,
b)Directorul este subordonat Inspectoratului școlar, reprezentat prin inspectorii școlari (general, general-adjunct, preșcolar și particular),
c)Directorul reprezintă unitatea de învățământ în relațiile cu terțe persoane fizice și juridice, în limitele competențelor prevăzute de lege,
d)Directorul trebuie să manifeste loialitate față de unitatea de învățământ( vezi pantuflajul), credibilitate și responsabilitate în deciziile sale, încredere în capacitățile angajaților, să încurajeze și să susțină colegii, în vederea motivării pentru formare continuă și pentru crearea în grădiniță a unui climat optim desfășurării procesului de învățământ,
f)Directorul are drept de îndrumare și control asupra activității întregului personal salariat al unității de învățământ;
g)Vizitarea unității de învățământ și asistența la orele de curs sau la activități școlare / extrașcolare, efectuate de către persoane din afara unității de învățământ, se fac numai cu aprobarea directorului, cu respectarea prevederilor legale în vigoare. Fac excepție de la această prevedere reprezentanții instituțiilor cu drept de control asupra unităților de învățământ.
h)Directorul este numit de patronatul gradinitei prin decizie interna anual.
În realizarea funcției de conducere, directorul are următoarele atribuții:
a)coordonează elaborarea Proiectului de dezvoltare a unității, prin care se stabileste politica educatională a acesteia;
b)lansează proiecte de parteneriat cu unități de învățământ similare din țară, Uniunea Europeană sau din alte zone(după caz);
c)emite decizii/adeverințe și note de serviciu care vizează realizarea obiectivelor politicii educaționale și de dezvoltare instituțională;
d)în baza propunerilor primite, numește coordonatorii comisiilor unității și solicită avizul consiliului profesoral cu privire la rapoartele / programele de activitate ale acestora;
e)poate propune Consiliului profesoral, spre aprobare, cadre didactice care să facă parte din Consiliul de administratie și solicită Consiliului reprezentativ al părinților și, după caz, Consiliului local, reprezentantului primarului, desemnarea reprezentanților lor în Consiliul de administrație, respectiv al unității de învățământ;
f)stabilește prin fișa postului atribuțiile de serviciu și atribuțiile comisiilor unității precum și responsabilitățile membrilor Consiliului de administrație;
g)vizează fișele posturilor pentru personalul din subordine, conform legii;
h)elaborează instrumente interne de lucru, utilizate în activitatea de îndrumare, control și evaluare a tuturor activităților care se desfășoară în unitatea de învățământ. Instrumentele respective se aprobă în Consiliul de administrație al unității de învățământ;
i)controlează calitatea procesului instructiv-educativ. În cursul unui an școlar, directorul efectuează asistențe la orele de curs, astfel încât fiecare cadru didactic să fie asistat cel puțin o dată pe an;
j)monitorizează activitatea de formare continuă a personalului didactic, didactic-auxiliar și nedidactic. *vezi si alte atributii ROFUIP 2024 ṣi OM nr. 4.430/2023
Directorul unității de învățământ, în calitate de evaluator, are următoarele atribuții:
a)informează Inspectoratul școlar cu privire la rezultatele de excepție ale personalului didactic, conform prevederilor in vigoare privind statutul personalului didactic, cu modificările și completările ulterioare.
b)apreciază personalul didactic de predare la inspecțiile pentru obținerea gradelor didactice, precum și pentru acordarea altor distincții( în conformitate cu metodologiile actualizate).
Directorul unității de învățământ în acord cu reprezentantul legal și Comisia de disciplină, aplică sancțiuni pentru abaterile disciplinare săvârșite de personalul unității de învățământ, în limita prevederilor legale în vigoare.

ART. 17 DREPTURILE ȘI OBLIGAȚIILE ADMINISTRATORILOR/ REPREZENTANTULUI LEGAL
Administratorul are următoarele obligaţii şi atributii:
Administrator I/ reprezentantul legal
- Are norma de lucru de 8 ore zilnic - între orele 9-17.
În calitate de angajator, are următoarele atribuţii:
a) încheie contracte individuale de muncă cu personalul angajat, vizează contractul colectiv de muncă şi aprobă concediile de odihnă ale directorului, pe baza solicitării scrise ale acestuia;
b)acordă concediu fără plată şi zilele libere plătite, conform prevederilor legale şi ale contractului colectiv de muncă aplicabil, pentru directorul unității, în condiţiile asigurării suplinirii activităţii acestora;
c)completează și vizează zilnic foaia de prezență,
d)numeşte şi eliberează din funcţie directorul, personalul didactic auxiliar şi nedidactic, conform legislaţiei în vigoare;
e)aprobă trecerea personalului salariat al unităţii, de la o treaptă salarială la alta, în condiţiile prevăzute de legislaţia în vigoare;
f)asigură baza materială a unității,
g)în calitate de ordonator de credite, urmărește modul de virare/ încasare a veniturilor;
Administrator II/ Economist
Are norma de lucru de 8 ore zilnic - între orele 9-17.
a) Rezolvă problemele din sectorul administrativ - gospodăresc;
b) Răspunde de întreținerea şi buna funcţionare a aparatelor pe care le are în folosință, de bunurile materiale şi de inventar ale unităţii;
c) Administrează clădirea, asigură şi dispune întreţinerea, funcţionarea şi curăţenia acesteia;
d) Ia măsurile necesare pentru a se efectua reparaţiile necesare la local şi la mobilierul deteriorat;
e) Răspunde de pregătirea la timp a localului grădiniţei pentru începerea fiecărui an şcolar;
i) Întocmeşte inventarul şi îl predă pe sectoare, face propuneri de casare şi răspunde de valorificarea obiectelor casate.

ART. 18 REVIZUIRE DOCUMENT
Prezentul document se poate modifica/revizui* dupâ aprobare si inregistrare în funție de necesitate ( noi situații apărute), oricând în timpul anului școlar.
*SE VOR ATAȘA DOAR ARTICOLELE MODIFICATE.

ART.19 COMPONENȚA COMISIILOR, ATRIBUȚIILE ȘI RESPONSABILITĂȚILE

19.1.CONSILIUL PROFESORAL*
COMPONENȚA CONSILIULUI PROFESORAL

PERSONAL DIDACTIC DE PREDARE

*vezi ROFUIP 2024 , Capitolul IV, Sectiunea l, art. 54 - 56
a)analizează și dezbate raportul de evaluare internă privind calitatea educației și raportul general privind starea și calitatea învățământului din unitate;
b)dezbate, avizează și propune Consiliului de administrație, spre aprobare, planul de dezvoltare al grădiniței și alte documente interne;
c)dezbate și aprobă rapoartele de activitate, programele semestriale, planul anual de activitate precum și eventuale completări sau modificari ale acestora ;
d)alege cadrele didactice care fac parte din Consiliul de administrație și comisiile unității și actualizează, dacă este cazul, componența acestora;
e)numește comisiile de cercetare a faptelor care constituie abateri disciplinare, savârsite de personalul salariat al unității de învățământ, conform legislației în vigoare;
f)centralizează oferta educațională pentru anul școlar în curs;
g)avizează Proiectul planului de școlarizare;
h)dezbate și avizează Regulamentul intern si de ordine interioara al unității de învățământ, în ședința la care participă cel putin 2/3 din personalul salariat al unității de învățământ;
i)dezbate probleme legate de continutul sau organizarea activității instructiv-educative din unitatea de învățământ.
j)avizeaza oferta la decizia gradinitei pentru anul in curs.
19.2. CONSILIUL DE ADMINISTRAȚIE( vezi ROFUIP 2024 Cap.II, Art. 18 – 19 ṣi Ordinului 6223 din 4 septembrie 2023)
a)asigură respectarea prevederilor legislației în vigoare, ale actelor normative emise de Ministerul Educației Naționale și ale deciziilor Inspectorului școlar general;
b)aprobă Planul de dezvoltare al unității, elaborat de un grup de lucru desemnat de director, după dezbaterea și avizarea sa în Consiliul profesoral;
c)aprobă Regulamentul de ordine interioară al unității de învățământ, după ce a fost dezbătut în Consiliul profesoral ;
d)elaborează fișele și criteriile de evaluare specifice unității de învățământ, pentru personalul nedidactic, în vederea acordării calificativelor anuale;
e)acordă calificative anuale pentru întreg personalul salariat, pe baza propunerilor rezultate din raportul general privind starea și calitatea învățământului din unitatea școlară, a analizei coordonatorilor comisiilor metodice și a celorlalte compartimente funcționale;
h)stabilește perioadele concediului de odihnă, pe baza cererilor individuale scrise ale tuturor salariaților unității de învățământ, a propunerilor directorului ;
i)stabilește componența și atribuțiile comisiilor din unitate;
j)avizează proiectul planului anual de venituri și cheltuieli, întocmit de director, administrator și contabil;
k)avizează proiectele de plan anual de școlarizare și planuri de acțiune cu privire la igienă și dezinfecție.

COMPONENȚA CONSILIULUI DE ADMINISTRAȚIE AL GRĂDINITEI

19.3 COMISIA PENTRU EVALUAREA ȘI ASIGURAREA CALITĂȚII ÎN EDUCAȚIE
- comisia pentru evaluarea și asigurarea calității este formată din 5 membri. Conducerea ei operativă este asigurată de directorul grădiniței. - elaborează și coordonează aplicarea procedurilor și activităților de evaluare și asigurare a calității, aprobate de conducerea unității școlare, conform domeniilor și criteriilor prevăzute de legislația în vigoare;
- elaborează anual un raport de evaluare internă privind calitatea educației în unitatea școlară respectivă, pe baza căruia directorul elaborează raportul general privind starea și calitatea învățământului din unitatea școlară. Raportul este adus la cunoștință tuturor beneficiarilor, prin afișare sau publicare și este pus la dispoziția evaluatorului extern;
- elaborează propuneri de îmbunătățire a calității educației; - cooperează cu agenția română specializată pentru asigurarea calitații, cu alte agenții și organisme abilitate sau instituții similare din țară ori din străinatate, potrivit legii.

COMPONENȚA COMISIEI PENTRU EVALUAREA ȘI ASIGURAREA CALITĂȚII

19.4 COMISIA PENTRU CURRICULUM -- ACTIVITATE METODICĂ
- consiliază cadrele didactice, în procesul de elaborare a proiectării didactice și a planificărilor semestriale;
- elaborează instrumentele de evaluare ;
- analizează periodic performanțele copiilor;
- organizează și răspunde de desfășurarea evaluărilor semestriale, finale;
-coordonatorul comisiei metodice stabilește atribuțiile fiecărui membru al comisiei metodice;
-coordonatorul comisiei metodice evaluează activitatea fiecărui membru al comisiei metodice și propune Consiliului de administrație calificativele anuale ale acestora, în baza unui raport bine argumentat;
-face cunoscută oferta activităților de formare continuă specifice unității de învățământ, inițiază schimburi de experiență( cercuri pedagogice) etc.
-ședintele comisiei metodice se țin lunar/periodic/ la nevoie.

COMPONENȚA COMISIEI METODICE / PERFECTIONARE/ ORA METODICA

19.5 RESPONSABIL PENTRU SECURITATE ȘI SĂNĂTATE ÎN MUNCĂ*
- instruiește întreg personalul cu normele specifice;
- verifică respectarea normelor și completează fișele de protecție a muncii;
- intervine în situațiile create de nerespectarea normelor de securitate;
RESPONSABILUL PENTRU SECURITATE ȘI SĂNATATE ÎN MUNCĂ în anul școlar 2024-2025 este D-NA MESEȘAN LEONICA *serviciu externalizat

19.6 RESPONSABIL PENTRU PAZĂ ȘI STINGEREA INCENDIILOR*
RESPONSABILUL/ COORDONATORUL PENTRU PAZĂ ȘI STINGEREA INCENDIULUI în anul școlar 2024-2025 este D-NA MESEȘAN LEONICA
*serviciu externalizat
- asigură instruiea personalul dpdv SSM și PSI;
- verifică respectarea normelor P.S.I.
- întocmește documentele conf. Legii 319/2006, art.10, Legea 166/2010, 163/2007, OMECT 3946/2001.

19.7 COMISIA SIIIR – COMPOMENTA 2024- 2025
Director - Cozmenco Ștefania, contabil - Paraschiv Domnița, ofițer protecție date/ cadru didactic - Ploeșteanu Alexandra, grafician/informatician - Istrati Marius Gabriel si administrator / Reprezentant legal - Sosnovschi Andreea, Secretar – Ceban Emilia.

19.8 RESPONSABILUL PROMOVARE EGALITATE DE ȘANSE
- observă încălcarea drepturilor și a egalității de șanse;
- propune/enunță măsuri care asigură egalitatea de șanse;
- responsabilul promovării egalității de șanse este în anul scolar 2024 - 2025 d-nul Sosnovschi Teodor Ștefan, membru Ploesteanu A - Consilierul de imagine al unitatii.

19.9 PREȘEDINTELE COMISIEI DE CERCETARE A ABATERILOR DISCIPLINARE*
- cercetează abaterile disciplinare ale cadrelor didactice;
- propune sancțiuni, conform Codului Muncii și Statutului cadrelor didactice(după dezbateri în CA)
PREȘEDINTELE COMISIEI DE CERCETARE A ABATERILOR DISCIPLINARE în anul școlar 2024-2025 este doamna SOSNOVSCHI ANDREEA, Cozmenco si Pîrvu membri.

19.10 COMISIA PENTRU PREVENIREA VIOLENTEI
- întocmește machetele lunare și au în vedere obiectivul ,, Școală cu toleranță zero la violență,,( peșcolari și adulți)
Componență - Cozmenco Ștefania – director - membru, Dumitriu Elena – responsabil, Dumitrașcu Alina – membru.

19.11 COMISIA ANTIBBULYlNG/ grupul ANTIBBULYlNG
- intocmeste planul anual si propune spre avizare CA – ului
Dumitrascu Alina - responsabil
Cozmenco Stefania - director
Ploesteanu Alexandra – membru
Nicolae Lorena – reprez. parinti
Costin Petre – agent politie.

19.12 COMISIA DE EVALUARE a copiilor si a personalului( inclusiv online)
a) educatoarea folosește modalități diverse de evaluare a progreselor copiilor și acordă atenție implicării copiilor în procesul evaluării;
b) evaluarea se face ritmic conform metodologiei stabilite de Consiliul Național de Evaluare și Examinare respectându-se prevederile din Regulamentul de Organizare și Funcționare a unităților din învățământul preuniversitar de stat:
c) Instrumentele de evaluare se stabilesc în funcție de vârstă și de particularitățile psihopedagogice ale copiilor. Acestea pot fi :
- Produsele activității(fișe);
- Lucrări artistico-practice;
- Proiecte tematice;
- Chestionare;
- Activități extrașcolare;
- Portofolii.
d) membrii comisiei de evaluare (Cozmenco, Pîrvu, Sosnovschi A. , Dumitrascu, Nicolae Lorena) analizează itemii și notează în acord cu aceștia activitatea colegilor.

19.12.1 Membrii comisiei de contestatii (Stan , Ploesteanu și Sosnovschi. T)
- reanalizează fișa de evaluare și stabilește punctajul final.

19.13 COMISIA DE FORMARE SI DEZVOLARE IN CARIERA DIDACTICA
- Sprijina dezvoltarea profesionala a debutantilor si analizeaza activitatea acestora
Componenta Cozmenco –– responsabil comisie, Pîrvu , Dumitraṣcu, Ploesteanu( Responsabil Formare continua).

19.14 COMISIA PENTRU PROIECTE SI PROGRAME EDUCATIVE
-Coordoneaza, monitorizeaza si evalueaza activitatea educativa nonformala din unitatea scolara
Responsabil – Dumitrascu Alina si al Programului ,,Scoala Altfel,,
Membru – Ploesteanu Alexandra - Saptamana Verde
Director – Cozmenco Stefania

19.15 RESPONSABIL INCARACARE DATE IN PLATFORMA ARACIP in 2024-2025 este Cozmenco Stefania.

19.16 COMISIA CES
- prelucreaza datele / documentele depuse - Pîrvu , Ploesteanu și Ceban.

19.17 COMISIA RECEPTIE A VALORILOR MATERIALE SI LUCRARI
- comanda si preia/ verifica materialele de curatenie necesare din unitate
Componenta – Resp Sosnovschi A, membri - Sosnovschi T., Ceban, Rosu.

19.18 RESPONSABILI BIBLIOTECA in 2024-2025 sunt Stan și Ceban.

19.19 COMISIA PENTRU SESIZARI ACTE DE VIOLENTA/ PETITII SI RECLAMATII
- analizeaza si centralizeaza reclamatiile si petitiile din unitate
Componenta - Dumitrascu, Dumitriu, SosnovschiA, Ceban - responsabil.

19.20 COMISIA REVIZUIRE ROI, RI, PDI, modifica documentele anual
Componenta - Cozmenco, Pirvu, Dumitriu, Nicolae Lorena.

19.21 COMISIA / RESPONSABILUL CU PROTECTIA DATELOR PERSONALE
Ploesteanu, Ceban.

19.22 COMISIA PENTRU ARHIVARE
Sosnovschi A. – responsabil, Cozmenco, Ceban, Paraschiv D.

19.23 COMISIE RECEPTIE LUCRARI/MATERIALE
Sosnovschi A., Sosnovschi T., Rosu L., Ceban E.

ART. 20 RESURSE UMANE
a) personalul didactic, nedidactic și administrativ care își realizează norma de activitate în grădiniță, are obligația de a respecta ordinea și disciplina, programul de lucru, regulamentul de ordine interioară, sarcinile specifice și obligatorii din fișa postului, precum și normele în vigoare prevazute de legislația muncii, din domeniul educației, igienico-sanitar, etc.
b) drepturile și obligațiile fiecărui salariat din grădiniță se respectă în mod obligatoriu.
c) indiferent de categoria socio-profesională pe care o reprezintă personalul angajat în grădinița de copii are datoria și obligația de a respecta normele privind asigurarea vieții, sănătății și integrității copilului pe timpul cât acesta se află în unitatea preșcolară.
d) consiliul de administrație și directorul stabilesc norme și competențe care completează fișa individuală a postului pentru personalul didactic și nedidactic, în funcție de necesitățile grădiniței.

ART. 21 RELAȚII CU ALTE INSTITUȚII ȘI CU PUBLICUL
a) Grădinița întreține relații de parteneriat cu autoritățile locale, județene, poliția, biserică, școli și alte instituții guvernamentale și neguvernamentale. Reprezentanti ai grădiniței în relația cu comunitatea locală, organizațiile guvernamentale și nonguvernamentale sunt Reprezentantul legal și directorul grădiniței.
b) Cererile, reclamațiile și sesizările se înregistrează într-un dosar separat, după ce au fost înregistrate în registru de intrări –ieșiri. Pentru sesizările și reclamațiile anonime se procedeaza conform procedurii unitatii.
c) Solicitanții vor primi răspuns în termen de 30 de zile(maximum).

ART. 22 ASIGURAREA BUNEI DESFĂȘURĂRI A ACTIVITĂȚILOR
Pentru asigurarea ordinii şi bunei desfăşurări a activităţilor în cadrul grădiniței se respectă orarul/ programul stabilit pentru fiecare post în parte cu respectarea strictă a norme și prevederi în vigoare.

ART. 23 OBLIGAȚIILE CADRELOR DIDACTICE DE SERVICIU
Cadrele didactice care asigura supravegherea pentru programul de recreere si somn au următoarele atribuţii:
- supraveghează şi îndrumă intrarea copiilor în sălile de grupă;
- supraveghează copiii şi asigură ordinea, educatia şi disciplina în sala de grupă unde își desfășoară activitatea precum și în perioada pauzelor;
- nu permite nici unui copil să părăsească incinta grădiniței, neînsoțit;
- supraveghează părăsirea institutiei de către toţi copiii după terminarea programului grădiniței;
- asigură impreuna cu ingrijitoarea supravegherea copiilor ai căror părinți întârzie și nu au plecat acasă.
- nu permite nimănui să intre în incintă neanunțat( vezi registrul de la intrare sau apelurile telefonice ale educatoarelor, sau a grupului de comunicare).

ART. 24 ASIGURAREA PAZEI
Asigurarea pazei grădiniței este realizată pe tot parcursul anului școlar precum și în perioada vacanțelor de către firma de pază VIP ESCORT cu care grădinița are încheiat un contract de prestări servicii în acest scop. Curtea este imprejmuita si are camere de supraveghere.

ART. 25 PROGRAMUL AUDIENȚELOR - DIRECTOR ȘI ADMINISTRATOR/ FURNIZORNIZORUL DE EDUCAȚIE
Pentru rezolvarea unor probleme personale sau de serviciu, personalul grădiniței, părinţii / reprezentanţii legali ai copiilor cât şi alte persoane se pot adresa directorului sau furnizorului de educație( după o programare în prealabil la secretariat)
Programul de audienţe al reprezentantului legal este de luni până vineri între orele 12-14*.
Programul de audienţe al directorului este de luni până vineri între orele 13.30 -15.30*.
*Pentru perioada de pandemie/boala sau stare de urgență programul este anulat. Se discută telefonic, accesul fiind interzis persoanelor neautorizate in unitatea scolara.

ART. 26 ACCESUL ÎN GRĂDINIȚĂ
Accesul în incinta grădiniței se face în conformitate cu prevederile procedurii de accces în unitate, adusă la cunoștință tuturor partenerilor educaționali.
Se vor respecta marcajele, traseele și toate indicațiile afișate (pentru plata expresă la secretariatul unității).

ART. 27 REGULI SPECIALE DE ORDINE ŞI DISCIPLINĂ
Este interzisă deranjarea/scoaterea cadrelor didactice sau a copiilor de la grupă pentru rezolvarea unor probleme personale sau care pot fi rezolvate şi după terminarea programului.
Programul de lucru al personalului este următorul:
a) Cadrele didactice: zilnic, conform orarului de program normal sau program prelungit( vezi programul afișat) şi a planificării orelor de suport educaţional şi consiliere pentru părinţi, cât şi planificării activităţilor extraşcolare. Cadrele didactice vor participa, lunar, la şedinţele Consiliului profesoral, ale Comisiei metodice sau a altor comisii din care fac parte, la alte activităţi la care sunt solicitate.
b) Personalul administrativ desfăşoară activităţi zilnic, astfel:
- ingrijitoarele/ femeia de serviciu*:
tura I 06.00 -14.00
tura II 09.00 -17,00
- Asistenta* – 8,30 – 16,30
*(dacă situaţia o impune, programul de lucru poate fi modificat);
Personalul grădiniței este obligat să se prezinte zilnic la program, cu 5-10 minute înaintea începerii acestuia, şi să desfăşoare activitatea specifică funcţiei în intervalul orar stabilit în conformitate cu toate regulile/ normele de igienă prevăzute de situația actuală. Absenţa nemotivată de la program este o abatere gravă care se sancţionează conform legislaţiei în vigoare, până la desfacerea contractului de muncă.Pauza de masa este acordata 30 de minute prin rotatie in timpul programului si masa se serveste la sala de mese. Doar secretara pleaca intre 13,30 – 14,30 din unitate pentru servirea mesei acasa.
În situaţii deosebite, care împiedică prezenţa la program, cei aflaţi în această situaţie vor anunţa reprezentantul legal/ directorul al unităţii, în timp util si face o cerere in acest sens.
Tolerarea din partea administratorului și a directorului a consumului de alcool de către angajații grădiniței este exclusă și sancţionată drastic, conform legislaţiei în vigoare, ducând până la desfacerea contractului de muncă.

ART. 28 APELURI TELEFONICE
a) apelurile telefonice sunt permise moderat sau în cazuri urgente, sau când sunt parte integrantă din activitatea cu preșcolarii (conectate la monitor, etc.)
b) telefonul personal rămâne principalul mijloc de comunicare cu părinții la care se adauga platforma Kinderpedia.

ART. 29 COMISIA DE IGIENIZARE A SPAȚIILOR UNITĂȚII
În conformitate cu recomandările ce privesc măsurile de igienă și proteție, comisia mai sus menționată se definitiveaza in componența astfel:
- Bostan Ionela – asistentă/responsabil cu preventia bolilor
- Roșu Lăcrămioara, , Dumitrascu Gheorghita și Rustea Rodica – îngrijitoare copii ṣi Mosor Mirela – femeie de serviciu.

ART. 30 REGLEMENTĂRI FINALE
a) în Grădinița ,,Albă ca Zăpada", Năvodari fumatul este interzis, conform legii in vigoare. Această abatere va fi sancționată disciplinar de către persoana responsabilă de aplicarea legii 349/2002 modificată și completată de Legea 16/2016 desemnată prin decizie internă a unității cu una din următoarele sancțiuni disciplinare prevăzute în codul muncii:
• avertismentul scris;
• reducerea salariului de bază pe o durată de 1-3 luni cu 5-10%;
• reducerea salariului de bază și/sau, dupa caz, și a indemnizației de conducere pe o perioada de 1-3 luni cu 5-10%;
b) orice reclamație privind nereguli în desfășurarea activității în unitatea de învățământ va fi depusă la furnizorului de educație/directorul unității pentru soluționare;
c) personalul didactic de predare, personalul didactic auxiliar, precum şi cel de conducere răspund disciplinar pentru încălcarea îndatoririlor ce le revin potrivit contractului individual de muncă, precum şi pentru încălcarea normelor de comportare care dăunează interesului învăţământului şi prestigiului instituţiei.
d) propunerea de sancţionare se face de către administrator/director sau de cel puţin 1/3 din numărul total al membrilor Consiliului de administraţie .
e) toți angajații au obligația să respecte normele PSI/SSM.
f) prezentul Regulament se prezintă tuturor angajatilor si părinților unității noastre în fiecare an școlar pentru informare și respectare.

APROBAT,
Consiliul de Administrație al Grădiniței ,,Albă ca Zăpada", Năvodari
din data de 09.09.2024

TABEL NOMINAL CU PERSONALUL CARE A LUAT LA CUNOȘTINȚĂ  DE PREZENTUL REGULAMENT DE ORDINE INTERIOARĂ PENTRU ANUL ȘCOLAR2024-20254

NR. CRT	NUMELE ȘI PRENUMELE	FUNCȚIA	SEMNĂTURA
1.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16

Avizat
 Director,     Cozmenco Ștefania